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小宇已经2岁6个月大了，除了不会说话外，吃饭、运动都很正常。看见别人家的孩子1岁多什么都会说，而自己家孩子2岁多还不会叫爸爸妈妈，小宇父母心中不是滋味。
家里老人一直安慰他们说：贵人语迟，等孩子大些自然就好了，可随着小宇一天天长大，情况反而愈发严重，爸妈发现小宇经常一个人玩，无目光对视，而且叫他也没有反应，意识到情况不对小宇爸妈急了。
经医生诊断小宇得了童年孤独症，处于2-1阶段。这一阶段的患儿无法理解手势符号和简单指令，在日常生活中的存在交流障碍。
所谓「贵人语迟」是不存在的，目前没有任何证据表明，说话晚的孩子比说话早的孩子智商更高，反而是开口早的宝宝，逻辑能力和理解能力通常会更突出。
当然，并不是说开口晚的孩子发育就会落后，一般语言能力在 3～4 岁都会达到正常水平，词汇的发展也会增长到正常范围。
宝宝开口晚不晚，不是和别的小朋友对比，也不是家长觉得宝宝该说话了，而是要对照专业的语言发展阶段，看看孩子是不是落后了。
下面是一些可能导致宝宝开口晚的误区，快看看，自己是否有地方做错了？
有的爸妈因为工作或者其他原因，一回家就看手机，孩子扔给保姆或老人，缺乏互动，连语言环境都没有，难听点说，就和扔到大森林里面的“狼孩”一样，连参照的样本都没有，还怎么学说话呢？
此外，有的家长怕吵到孩子，平时房间都弄成隔音的，做什么都小心翼翼，殊不知这样反而剥夺了孩子聆听各种声音的机会，进而影响其语言发育。
正确的做法是多和宝宝说话，多给宝宝语言和声音的刺激；除了自己教，还可以用早教机来辅助。不过不要把宝宝扔给早教机，父母的互动非常重要。
对于大一点的宝宝，可以在生活场景里教他认识事物。比如倒水时，告诉宝宝，这是壶，这是杯子，这是水。说每个单词时，停顿一下，看宝宝会不会模仿你说话。
既然“嗯嗯啊啊”已经能满足日常的沟通需求，那还要说话做什么？所以宝宝就不再继续学了！
在宝宝嗯嗯啊啊的时候，要告诉他正确的表达方式是什么，后面也可以给他几个选项，引导他说出正确的一个，说对了，才能满足他。当然，宝宝一开始可能无法做到正确表达，需要家长根据宝宝的实际情况循序渐进地训练。
网上有种说法，说平时和孩子说话时，应尽量用成年人的语言，比如说“车”，而不是“车车”，这样对孩子更好。
所以有的家长就认为，对孩子应该说成年人的语言，比如完整的长句子，艰深晦涩的词语，还有成年人的语速。
因为宝宝现在的年龄，并不能很好地理解过于复杂的词语和句子。
所以，和孩子说话时，尽量用孩子能够模仿的语言。什么样的语言呢？可以看本文开头的表格。同时，要采用宝宝易于模仿的语速，不要太快， | 
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